Cryptanalysis of two recently proposed PUF based authentication protocols for IoT: PHEMAP and Salted PHEMAP

Internet of Things(IoT) consists of a large number of interconnected coexist heterogeneous entities, including Radio-frequency identification(RFIDs) based devices and other sensors to detect and transfer various information such as temperature, personal health data, brightness, etc. Security, in particular, authentication, is one of the most important parts of information security infrastructure in  IoT systems. Given that an IoT system has many resource-constrained devices, a goal could be designing a proper authentication protocol that is lightweight and can resist against various common attacks, targeting such devices. Recently, using Physical Unclonable Functions (PUF) to design lightweight authentication protocols has received a lot of attention among researchers. In this paper, we analyze two recently proposed authentication protocols based on PUF chains called PHEMAP and Salted PHEMAP. We show that these protocols are vulnerable to impersonate, desynchronization and traceability attacks

Comparison of the Chemical Compositions and Antibacterial Activities of Two Iranian Mustard Essential Oils and Use of these Oils in Turkey Meats as Preservatives

Background and objective: Iranian mustard is cultivated in southern areas of Iran and used traditionally as natural preservative. Aims of the current study were identification and comparison of the chemical compositions and antibacterial activities of two Iranian mustard essential oils and assessment of these oils use for increasing the shelf life of turkey meats.Material and methods: Chemical compositions of two Iranian mustard essential oils were identified using gas chromatography-mass spectrometry and antibacterial activities of these oils were assessed against Salmonella typhimurium, Escherichia coli, Citrobacter freundii, Pseudomonas aeruginosa, Staphylococcus aureus, Listeria monocytogenes, Bacillus cereus and Enterococcus faecalis using disc diffusion and broth macrodilution assays. Inhibitory effects of the essential oils were assessed on growth of mesophilic psychrotrophic bacteria, yeasts and molds and sensory evaluation was carried out for the turkey meats.Results and conclusion: Results of GC-MS showed presence of bioactive constituents, especially allyl isothiocyanate (75.87-80.07%). All the bacterial growth, especially for Escherichia coli, was inhibited with inhibition zones of greater than 20 mm and minimum inhibitory and bactericidal concentrations of 0.156 mg ml-1. Treatment of turkey meat samples with the mustard essential oils significantly decreased the count of mesophilic psychrotrophic bacteria, yeasts and molds during 20 days of storage at 4°C ±1, compared to controls (P≤0.05). Over the time, the sensory score of the treated samples increased, compared to controls. Based on these findings, the Iranian mustard essential oils can be used as natural preservatives in foods.Conflict of interest: The authors declare no conflict of interest

Regional Equality of Opportunities and Income: A General Equilibrium Modeling for Iran

We will evaluate the impacts of redistribution of opportunities [access to public services] on the inequality of income in Iran provinces. The results of the General Equilibrium model show that equal opportunities through equalizing educational opportunities can significantly improve the income distribution and reduce inter-provincial Gini coefficient of income in the long run. According to our findings if the equality of opportunities is met، the income distribution will improve and inter-provincial Gini coefficient will reduce from 0.25 to 0.11

Regional Equality of Opportunities and Income: A General Equilibrium Modeling for Iran

We will evaluate the impacts of redistribution of opportunities [access to public services] on the inequality of income in Iran provinces. The results of the General Equilibrium model show that equal opportunities through equalizing educational opportunities can significantly improve the income distribution and reduce inter-provincial Gini coefficient of income in the long run. According to our findings if the equality of opportunities is met، the income distribution will improve and inter-provincial Gini coefficient will reduce from 0.25 to 0.11

طراحی سرفصل پیشنهادی درس سلامت معنوی ویژۀ رشته‌های بهداشت

خلفية البحث وأهدافه: تتمتع الإختصاصات العلمیة ذات الصلة بعلوم الصحة بسبب علاقاتها الوثیقة بالصحة وسلامة المجتمع، بأهمیة بالغة. ومن جانب آخر، النزعة الروحیة یمکنها أنّ توفّر طاقات هائلة لتنمیة الصحة والإرتقاء بمستوی السلامة الإجتماعیة. فلم یکن التعلیم الروحي مجرد آلیة لفهم واستیعاب المحتوی التعلیمي فحسب، بل یتجاوز الإستدلال والمناهج التحلیلیة والقراءات المتعددة من الصحة وتعزیزها التي عادة من نراها في المناهج الدراسیة. تسعی هذه الدراسة لإقتراح الفصول الأساسیة لمادة الصحة الروحیة لفرع الصحة. منهجية البحث: هذه الدراسة هي دراسة تحلیلیة تسعی لتحلیل أنماط التعلیم. فقد قامت بتحلیل التعلیم لعام 2021 في خمسة مراحل. ففي المرحلة الأولی قام الباحثون بمراجعة النصوص المتعلقة بالصحة الروحیة في علوم الصحة مع الترکیز علی تعلیم الصحة الروحیة. وفي المرحلة الثانیة استشار الباحثون الخبراء في هذا المجال للإطلاع علی آراءهم، ومن ثم قاموا بتشکیل مجموعات من إخصائیي الصحة واختیار کبار الخبراء في هذا المجال، وتشکیل مجموعة من خبراء علم النفس، والصحة الجسدیة لدراسة النتائج المقترحة (کدراسة الأهداف المحددة سلفاً)، واستخلاص مخرجات البحث في ورقة بحثیة. وتم تقدیم اقتراحات الخبراء إلی 15 إخصائیاً في علوم الصحة والصحة النفسیة لتحلیلها والخروج بالنتائج الواضحة. وفي النهایة تم استخلاص النتائج في ورقة بحثیة مختصرة. وقد تمت مراعاة جمیع الموارد الأخلاقیة في هذا البحث وإضافة إلی ذلك فإنّ مؤلفي البحث لم یشیروا إلی أيّ تضارب في المصالح. المعطیات: ادت هذه الدراسة إلی وضع الفصول الأساسیة لمادة الصحة الروحیة لإختصاص علوم الصحة وقد شملت 24 عنواناً حظیت کلها بتأیید الإخصائیین. تتمتع هذه الفصول من ناحیة الضرورة وعلاقتها ببعضها والإنسجام بینها کفصول لمادة دراسیة، بعلاقات وثیقة وعلمیة کبیرة. الاستنتاج: نظراً لآراء الخبراء في مجال الصحة الروحیة وأخصائیی علوم الصحة، فإن الفصول الأساسیة المقترحة یمکنها أن تکون مرشداً ودلیلاً في سبیل تصمیم برامج تعلیمي لمادة الصحة الروحیة في اختصاصات مثل الصحة، في جمیع جامعات العلوم الطبیة في إیران.Background and Objective: Fields related to health sciences have high sensitivities due to their close relationship with health and community health. On the other hand, spirituality can provide a unique capacity to develop and promote health. The spiritual education program is not only a means to understand the educational content, but it is a movement beyond reasoning and analytical methods and thinking that usually takes place during education. The purpose of this research was to compile suggested topics of spiritual health for health disciplines. Methods: The current study is a research in education that was conducted in 2021 in five stages. First, the texts related to spiritual health in health sciences were reviewed with an emphasis on spiritual health education. In the next step, the opinions of health professionals and experts were obtained. Then an expert panel consisting of experienced professors in the fields related to spiritual health, psychology, and health was formed to review the proposed items (including predetermined goals). The suggested items resulting from the expert panel comments were given to 15 health sciences, spiritual health, and psychology experts to respond to the indicators related to content validity ratio (CVR) and content validity index (CVI). In the end, the obtained results were summarized and suggested. In the present study, all ethical considerations were observed and the authors reported no conflict of interests. Results: This study developed the spiritual health course syllabus for health sciences majors with 24 titles, whose content validity was confirmed. The above titles were acceptable in terms of their necessity and the relationship of the selected titles with the title of spiritual health in health fields. Conclusion: According to the opinion of experts in the spiritual health and health sciences field, the proposed syllabus can be used as a guide to complete and design the curriculum of the spiritual health course in health fields in medical sciences universities of Iran.سابقه و هدف: رشته‌های مرتبط با علوم بهداشتی به‌دلیل ارتباط تنگاتنگ با بهداشت و سلامت جامعه دارای حساسیت‌های بالایی است. از سوی دیگر، معنویت می‌تواند ظرفیت ویژه‌ای برای توسعه و ارتقای سلامت فراهم نماید. برنامۀ آموزشی معنوی تنها وسیله‌ای برای درک محتوای آموزشی نیست بلکه حرکتی فراتر از استدلال و شیوه‌های تحلیلی و اندیشه‌ورزی است که معمولاً در خلال آموزش صورت می‌گیرد. هدف از این پژوهش تدوین سرفصل‌های پیشنهادی سلامت معنوی ویژۀ رشته‌های بهداشت بود. روش کار: مطالعۀ حاضر از نوع پژوهش در آموزش است که در سال 1400 در پنج مرحله انجام شده است. ابتدا، متون مرتبط با سلامت معنوی در علوم بهداشتی با تأکید بر آموزش سلامت معنوی مرور شد. در مرحلۀ بعد، نظر متخصصان و کارشناسان بهداشت اخذ شد و سپس گروه خبرگان متشکل از استادان مجرب رشته‌های مرتبط با سلامت معنوی، روان‌شناسی و بهداشت جهت بررسی گویه‌های پیشنهادی (شامل اهداف از پیش تعیین‌شده) تشکیل گردید. گویه‌های پیشنهادشده حاصل نظرات گروه خبرگان در اختیار 15 نفر از متخصصان علوم بهداشتی و سلامت معنوی و روان‌شناسی قرار گرفت تا به شاخص‌های مربوط به نسبت روایی محتوایی و شاخص روایی محتوایی پاسخ دهند. در پایان نتایج به‌دست‌آمده جمع‌بندی و پیشنهاد شد. در این پژوهش همۀ موارد اخلاقی رعایت شده است و مؤلفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند. یافته‌ها: این مطالعه به تدوین سرفصل درس سلامت معنوی ویژۀ رشته‌های علوم بهداشتی با 24 عنوان منجر شده که روایی محتوایی آنها نیز تأیید شده است. عناوین فوق از لحاظ ضرورت عنوان و همچنین ارتباط عناوین انتخاب‌شده با عنوان سرفصل سلامت معنوی در رشته‌های بهداشت ارتباط قابل قبول دارد. نتیجه‌گیری: با توجه به نظر خبرگان حوزۀ سلامت معنوی و علوم بهداشتی، سرفصل‌های پیشنهادشده می‌تواند به‌عنوان راهنما در جهت تکمیل و طراحی برنامۀ آموزشی درس سلامت معنوی در رشته‌های بهداشت در دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران استفاده شود